Stela

Stela Laboratório de Inovação I Aulas Aula 6

Fac Senac DF Aula 6 Situação-problema Unidade 2

Relações humanas e comunicação no trabalho

Comunicação clara, empatia e o jeito certo de discordar.

Objetivo do dia

Reconhecer os estilos de comunicação e praticar a comunicação assertiva.

Antes da aula

Lembrar de uma conversa difícil que você já teve no trabalho ou na escola.

Como conta ponto

Entrega das mensagens reescritas.

P1 · o problema

Você mandaria essa mensagem?

"De novo esse bug? Vocês não testam nada?" Escrita no chat da equipe às 23h, essa frase pode estragar uma semana inteira de trabalho. A mesma informação, dita de outro jeito, resolve o problema.

C1–C3 · conceitos

O que você precisa saber

C1

Os três estilos

Passivo: não diz o que pensa para evitar conflito. Agressivo: diz o que pensa sem respeitar o outro. Assertivo: diz o que pensa, com clareza e respeito.

Assertividade se treina.

C2

Uma fórmula para ser assertivo

1) O fato, sem julgamento. 2) O impacto. 3) O pedido.

Exemplo: "O erro do login voltou na versão de hoje (fato). O cliente não consegue entrar (impacto). Podemos revisar o teste juntos amanhã às 9h? (pedido)"

C3

Empatia e escuta ativa

Empatia é entender o ponto de vista do outro, mesmo sem concordar.

Escuta ativa: ouvir até o fim, perguntar e repetir com as próprias palavras para conferir.

EC1 · estudo de caso

O chat da sexta-feira

Na empresa fictícia AppVerde, a desenvolvedora Taís publicou uma correção na sexta às 18h. Às 18h30, o cliente reclamou de um erro novo. O líder escreveu no grupo: "Quem fez isso? Que vergonha."

Taís não respondeu, passou o fim de semana mal e na segunda pediu para sair do projeto.

Para pensar e discutir

  1. Qual estilo de comunicação o líder usou? E a Taís?
  2. Reescreva a mensagem do líder de forma assertiva.
  3. O que a Taís poderia ter respondido?

Caso fictício, criado para a aula.

A1 · atividade

Reescrevendo mensagens

O que você marcar fica salvo neste navegador.

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na dependência

Faça as reescritas sozinho. No lugar da discussão em grupo, escolha a reescrita de que você mais gostou e explique, em poucas linhas, por que ela ficou assertiva.

S1 · conexão STEAM

Carreira fora da caixa

A

Artes

Tom de voz também é linguagem: leia a mesma frase em voz alta de três jeitos e repare como o sentido muda.

T

Tecnologia

No trabalho remoto, quase tudo é escrito. Emoji, letra maiúscula e pontuação mudam o tom da mensagem.

J1 · materiais

Para estudar e praticar

bibliografia

Liderança nua e crua

MANDELLI, L. Vozes, 2015. Relações humanas e liderança no dia a dia.

Livroleitura
E1 · entrega

Mensagens reescritas no Moodle

Para a próxima aula: observe um conflito (em casa, no trabalho ou numa série) e anote como ele começou.