Stela Python Aulas Aula 9

Aula 9 Avaliação Unidades 1 a 3

Dia de avaliação. Respira.

Avaliação bimestral: lógica, primeiros passos em Python e estruturas de decisão.

Objetivo do dia

Mostrar o que você aprendeu nas Unidades 1, 2 e 3.

Antes da aula

Estudar os conteúdos das aulas 1 a 8. O PyQuiz ajuda muito.

Como conta ponto

Avaliação objetiva individual (6,0 pontos).

R1 · roteiro

Como foi o encontro

  1. Revisão rápida

    R1

    Os principais conceitos e as últimas dúvidas.

  2. Avaliação objetiva

    R2

    Individual, com as orientações gerais no início. Vale 6,0 pontos.

  3. Terminou?

    R3

    Avance nos módulos da NetAcad ou nos desafios extras do repositório.

  4. Autoavaliação

    R4

    O que eu já domino e o que preciso reforçar no próximo bimestre.

CU1 · caso de uso

Revisão: o controle de acesso completo

Ator: Funcionário

Objetivo: Entrar no sistema respeitando todas as regras do 1º bimestre.

Fluxo principal

  1. O programa lê o usuário, o perfil, a hora e a senha.
  2. Converte a hora para número.
  3. Confere a senha com operadores e len().
  4. Decide o acesso com if, elif e else.

E se...

  • A hora vem com letras: o programa precisa tratar antes de comparar.

Para pensar

  1. Em que passo entra cada conteúdo das Unidades 1 a 3?
  2. Qual parte você precisa revisar antes da avaliação?
A1 · atividade

Checklist de estudo

Para usar nos dias antes da avaliação (e para quem fez a segunda chamada). O que você marcar fica salvo neste navegador.

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J1 · materiais

Para estudar e praticar

E1 · entrega

A avaliação, no fim do encontro

Depois, autoavaliação: anote o que precisa reforçar. Na próxima aula tem correção comentada.