Stela Python Aulas Aula 8

Aula 8 Amostra de trabalho Unidade 3

A prática que vale nota

Desafio relâmpago de revisão e a atividade avaliativa prática do 1º bimestre.

Objetivo do dia

Mostrar autonomia resolvendo problemas com entrada, operadores e decisão.

Antes da aula

Revisar os conteúdos das aulas 1 a 7.

Como conta ponto

Atividade avaliativa prática (4,0 pontos), individual e sem IA.

R1 · roteiro

Como foi o encontro

  1. Desafio relâmpago

    R1

    Revisão em equipes com questões de lógica e de Python, valendo a glória eterna.

  2. Orientações

    R2

    A atividade e os critérios de avaliação. Nesta atividade não vale IA: o objetivo é ver a sua autonomia.

  3. Atividade avaliativa prática

    R3

    Individual: programas com entrada, processamento, decisão e saída. Vale 4,0 pontos.

  4. Entrega e estudo

    R4

    Arquivos no Moodle e orientações para a avaliação bimestral, com os checkpoints da NetAcad.

CU1 · caso de uso

Aquecimento: o crachá do visitante

Ator: Recepção

Objetivo: Emitir o crachá certo para quem chega à empresa.

Fluxo principal

  1. A recepção informa o nome e o tipo de visita (entrega, reunião ou manutenção).
  2. O sistema decide a cor do crachá.
  3. Mostra o crachá com o nome e o horário de saída.

E se...

  • O tipo de visita não existe: o sistema pede de novo.

Para pensar

  1. Quais conteúdos das aulas 4 a 7 esse caso usa?
  2. Qual passo você programaria primeiro?
A1 · atividade

Checklist da atividade

Para conferir antes de entregar. O que você marcar fica salvo neste navegador.

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Sem IA nesta atividade: Copilot e companhia ficam desligados até a entrega.

J1 · materiais

Para estudar e praticar

E1 · entrega

Arquivos no Moodle

Para a avaliação bimestral: revise os checkpoints da NetAcad, faça o PyQuiz e peça ao Copilot do Microsoft 365 questões de revisão.