Mostrar autonomia resolvendo problemas com entrada, operadores e decisão.
Revisar os conteúdos das aulas 1 a 7.
Atividade avaliativa prática (4,0 pontos), individual e sem IA.
Como foi o encontro
Desafio relâmpago
R1Revisão em equipes com questões de lógica e de Python, valendo a glória eterna.
Orientações
R2A atividade e os critérios de avaliação. Nesta atividade não vale IA: o objetivo é ver a sua autonomia.
Atividade avaliativa prática
R3Individual: programas com entrada, processamento, decisão e saída. Vale 4,0 pontos.
Entrega e estudo
R4Arquivos no Moodle e orientações para a avaliação bimestral, com os checkpoints da NetAcad.
Aquecimento: o crachá do visitante
Ator: Recepção
Objetivo: Emitir o crachá certo para quem chega à empresa.
Fluxo principal
- A recepção informa o nome e o tipo de visita (entrega, reunião ou manutenção).
- O sistema decide a cor do crachá.
- Mostra o crachá com o nome e o horário de saída.
E se...
- O tipo de visita não existe: o sistema pede de novo.
Para pensar
- Quais conteúdos das aulas 4 a 7 esse caso usa?
- Qual passo você programaria primeiro?
Checklist da atividade
Para conferir antes de entregar. O que você marcar fica salvo neste navegador.
Sem IA nesta atividade: Copilot e companhia ficam desligados até a entrega.
Para estudar e praticar
PyQuiz
O quiz da disciplina, com o efeito Matrix que vocês já conhecem.
Quizrevisão NetAcadPython Essentials 1
A trilha oficial que acompanha a disciplina e prepara para a certificação PCEP. Conta para a atividade a distância.
Plataformatrilha docs.python.orgTutorial oficial do Python
Em português, direto da fonte.
Arquivos no Moodle
Para a avaliação bimestral: revise os checkpoints da NetAcad, faça o PyQuiz e peça ao Copilot do Microsoft 365 questões de revisão.