Bem-vindos, filhotes!

O primeiro encontro: quem somos, o que vamos construir e com quais ferramentas.

Objetivo do dia

Conhecer a disciplina, a turma, as ferramentas e o projeto integrador do semestre.

Antes da aula

Nada. Só chegar com curiosidade (e o celular carregado para entrar no Teams).

Como conta ponto

Esta aula não vale nota. Vale combinados bem feitos.

R1 · roteiro

Como foi o primeiro encontro

Acolhimento
R1
Cada um escreveu no Whiteboard da turma o nome, uma expectativa e um site ou app que usa todo dia.
Onde o JavaScript mora
R2
Redes sociais, banco digital, streaming, o sistema da faculdade: tem JavaScript em tudo. E também muito emprego em front-end, back-end e full stack.
Plano de ensino e combinados
R3
Ementa, unidades, cronograma das 18 aulas e avaliação. Os combinados da turma ficaram numa página do Loop, no Teams.
O projeto integrador
R4
Em grupo, uma aplicação web publicada no GitHub Pages, construída ao longo do semestre.
Tour pelas ferramentas
R5
Teams (avisos e arquivos), Moodle (entregas oficiais), NetAcad (trilha de estudos) e GitHub Discussions (dúvidas da turma).
IA com responsabilidade
R6
GitHub Copilot e Copilot do Microsoft 365 são assistentes de estudo, não substitutos do seu raciocínio. Primeiro você pensa, depois a IA revisa.
Diagnóstico
R7
Enquete no Teams sobre lógica, HTML e CSS, e a pergunta que fica: o que você quer conseguir construir até o fim do semestre?

CU1 · caso de uso

Ator: Aluno

Objetivo: Ver a nota e a situação na disciplina sem precisar perguntar à professora.

O aluno abre o site da escola no celular.
Digita a matrícula e a senha.
O sistema mostra as notas e a média.
O sistema mostra a situação: aprovado, recuperação final ou reprovado por falta.